¿Por qué el título en ingés?
No lo se, por alguna razón me parece que luce mejor de como luciría en español.
Mucho tiempo sin redactar una entrada, creo que me he vuelto una persona más aburrida cada día que pasa, y desafortunadamente esta entrada no mostrará mucho una diferencia de dicha aseveración.
El CUCEI, escuela en la que he estudiado por los últmos tres años me ha traido momentos de alegría y amargura, de admiración y de decepción, he conocido profesores excelentes, otros no tan buenos, unos que no tienes idea de como es que dan clases, en fin.
En este semestre estoy cursando la materia de Análisis Numérico I, de la cual realizamos la semana pasada un examen departamental, de dos que se efectúan, para mi suerte si es que alguien desea llamarle de esa manera, agendé con un excelente profesor, que explica bien, explica todos los temas con ejercicios sencillos y resuleve las dudas que surgen durante las clases. Por lo que iba a dicho examen relajado, sin miedo, confiado, con la idea de obtener una excelente calificación. Mi resultado no fue malo, más no fue excelente como yo lo esperaba, fue un 90/100 pero lo sorprendente es ver que el promedio del grupo no subía de cincuenta y cinco, al ver las calificaciones del grupo completo, un total desastre, más de la mitad reprobados, hubieron buenas calificaciones, pero al ver veintes, treintas, cuarentas, te llega una sensación de amargura (por lo menos a mi), al darme cuenta de algo que aunque ya lo sabía, pesa recordarlo. Estoy rodeado de fracasados, de conformistas, de gente que espera lograr lo más con el mínimo esfuerzo, personas que no valen el dinero que se gasta en su educación. Dinero que aporta todo el país, celebran "sesentear" una materia fácil, o filtrar las respuestas y ser unos tranzas, la gente que debe prepararse para sacar a este país adelante, se prepara para hundirlo más. Que asco me da.
Ayer tuve clase en esa materia, antes de finalizar la clase, cuando el profe estaba a punto de irse, le recordé que teníamos que entregarle una tarea, tarea fácil que había dejado hacía ya como tres semanas, y que incluso la había postergado más para que "estudiaramaos" para el examen con la tarea. Claro, en cuanto le recordé lo de la tarea se escucharon los quejidos entre toda la banda de intuiles calentadores de butacas, protestando por que "el ñoño" la había cagado recordandole al profe la tarea, las frasecitas estúpdas llegaron a mis oidos, uno de ellos dijo "mátenlo" en voz suficientemente baja para que no pudiera verse de donde había llegado (¿que pasa McFly?, ¿gallina?). Me alegré de haberles arruinado el momento a los incumplidos, una sonrisa se me escapó en ese momento, no voy a clase para quedar bien con nadie, voy a aprender, para algún día ser un profesionista competente que pueda desempeñarse satisfactoriamente, que me odien tanto cuanto quieran, que me abucheen cuanto les guste, es música para mis oidos, en esos momentos recuerdo que estoy intentando hacer una diferencia, que no me quedo callado solapando a los flojos.
Mientras escribo esta entrada recuerdo una conversación que tuve con mi buen amigo Omar, cuando yo aun era inexperto en agendar, que me estaba dejando llevar por las calificaciones de los profesores en los exámenes departamentales para saber si el profesor es "bueno", Omar me decía que eso no era importante, que había profes con calificaciones altas por que daban "repasos" que curiosamente eran muuuuuuuuuy similares a los exámenes departamentales, sabias palabras que en esos momentos era muy zoquete para poder interpretar. Pero ahora me doy cuenta, sin importar cuan bueno sea un profesor, que tan sencillo te haga ver algo complicado, si no hay compromiso de parte de los alumnos nunca saldrán adelante, los profesores no hacen milagros, es triste ver que teniendo el conocimiento tan a nuestro alcance, hay gente que prefiere deshecharlo. Los problemas de la universidad no se solucionan con marchas para pedir más dinero, se solucionan desde dentro de la institución.
Si alguien quiere ver las calificaciones, dejo una imagen que las contiene todas, censurando nombres y códigos excepto sus servidor.
Éxito.
